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活到老 學到老

猶記起兩年前榮休的那一天,就像打翻了五味瓶一樣,百般滋味在心頭,心想自己還很壯健,往後的日子怎麼才可以活得更有意義呢?幸得我的老友記提醒,要“活到老,學到老”,晚年生活才更有意思。於是,我開始了解澳門有沒有一些專為我們長者而設的學習場所,經了解知道原來政府一直不斷開辦各類適合長者的活動及課程,讓我們有更多學習機會。
    在衆多長者學習園地中,最喜歡我家附近的教育暨青年局在北區開設的成人教育中心。中心猶如一個藝術天地,四周擺放了富有創意的陶瓷工藝品,以及各課程師生的藝術作品。從沒想到學習的環境可以如斯美哉!在那裡,我們可以到圖書館借閱自己喜愛的書籍,中心更有一個地方讓我與孫兒一同翻看故事書。若想學習電腦,除報讀電腦課程外,也可使用免費上網服務,從中汲取新資訊和知識,自我增值,與時並進,更可以享受無線寬頻的樂趣。此外,我還可以在這裡靜靜地自修溫習,享受寧靜的樂趣。
    在中心的咖啡茶座享用茶點時,發現了一幕感動人心的畫面,看到一群智障人士擔任侍應生,親切有禮地為我們送上一杯杯的健康美味飲品。中心特意為智障人士提供一個職業技能實習基地,透過實際服務讓孩子們發揮潛能、融入社會,體現傷健共融的精神。而作為長者的我也深受啟發,應該學習他們服務社會的精神和行為,使晚年生活更精彩、更有意義。
    社區的教育場所更有兼顧不同階層和不同年齡學習者的需要,特別是能為我們長者安排興趣所至、能力所逮的各項學習活動。街坊們常說到中心來的長者是特別精靈的,因為他們是“長者社交舞”和“長者書法班”等興趣班及培訓課程的常客。經過輕鬆的學習和堅持的鍛煉,促進身心健康之餘,更能學有所成,真正享受到學習過程的樂趣。正所為“活到老、學到老”,充分體現積極的人生態度。而我也跟隨老友記參加了中心的“長者國畫班”,學習中國文化,在班上我認識了不少志同道合的朋友,並結伴參加電腦課程,學學上網,認識更多網上資訊。
    最近,我還當上了長者義工,以過來人的身份,將“老有所為”的信息傳給身邊的老友記,現在的我,不再自怨自艾,要讓自己活得更好,也要為社會作貢獻。
    記得曾經參與一個生涯規劃講座,導師曾說:“晚年生活並不是一潭靜水,只要好好規劃,也可活得很精彩,成為人生另一個黃金時間。”
    我希望大家能在澳門這個中西文化和諧共融的小城,找到自己學習的新天地。
    風

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